CÁLCULO Y GEOMETRÍA ANALÍTICA: UNA OBRA INDISPENSABLE EN TU BIBLIOTECA

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EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN EL AULA: CÓMO HACER EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN EL AULA

El Aprendizaje Significativo en el Aula

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Spanish | PDF | 192 páginas | 2.83 MB

En esta obra de la serie Biblioteca de Oro del Docente el autor explica con detalles las ventajas de usar y activar los aprendizajes significativos  en el aula logrando en ello que los alumnos aprovechen al máximo sus saberes previos para anlazarlos con los nuevos saberes, creando antes la crisis conflictiva normal  que es un enlace para el descubrimiento y la apropiacion de nuevos saberes.

Actualmente nos encontramos con una nueva realidad escolar,

debido

a factores que han ido cambiando como la motivación, la disciplina y el clima

del aula. También han aparecido nuevos aspectos como la mayor diversi

dad

y heterogeneidad del alumnado, las necesidades educativas especiales…

Parece ser que esta situación requiere un nuevo planteamiento en la

acción docente dirigida a todo el alumnado en el que se contemple t

odos los

niveles de avance en el aprendizaje, procurando un modo diferente de

trabajo para afrontar esta nueva problemática y darle solución.

Con este libro pretendemos facilitar el trabajo de los profesores y

profesoras que cada día acuden a los centros educativos. En este sentido

está hecho desde la escuela y para la escuela, desde el aula y para el aula,

desde el profesorado y para el profesorado; en consecuencia podemos decir

que ha sido elaborado para ser abordado de forma totalmente práctica.

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JOHN MAXWELL. EL MAPA PARA ALCANZAR EL EXITO

Mi deseo es proveerle estas herramientas en este libro. Quiero ayudarle a descubrir su cuadro personal del éxito, enseñarle lo que significa estar en el viaje hacia el éxito, responder muchas de sus preguntas, y equiparlo con lo que necesitará para cambiar y seguir creciendo. En el proceso, usted descubrirá que el éxito es para todos: el ama de casa y el hombre de negocios; el estudiante y el que está próximo al retiro; el atleta y el pastor de una iglesia local; el obrero y el empresario. …

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JOHN MAXWELL. EL MAPA PARA ALCANZAR EL EXITO

Mi deseo es proveerle estas herramientas en este libro. Quiero ayudarle a descubrir su cuadro personal del éxito, enseñarle lo que significa estar en el viaje hacia el éxito, responder muchas de sus preguntas, y equiparlo con lo que necesitará para cambiar y seguir creciendo. En el proceso, usted descubrirá que el éxito es para todos: el ama de casa y el hombre de negocios; el estudiante y el que está próximo al retiro; el atleta y el pastor de una iglesia local; el obrero y el empresario. …

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JONH MAXWELL. EL LADO POSITIVO DEL FRACASO

¿Qué es lo que destaca a los vencedores? ¿Por qué algunas personas alcanzan alturas envidiables en tanto que otros caen estrepitosamente? Usted sabe de qué estoy hablando. Llámelo suerte, bendición, «el toque del rey Midas», o como quiera. Pero la verdad es que algunas personas parecen alcanzar cosas increíbles a pesar de lo difíciles que parezcan: Su compañía terminó entre el cinco por ciento de las de más ventas nacionalmente pese a haber perdido los mejores clientes. Encontraron formas ingeniosas de aumentar las ganancias de su departamento a pesar de la amenaza de recortes presupuestarios. Ganaron un título universitario mientras criaban dos hijos siendo padres que no tenían a más nadie que les ayudara. Descubrieron extraordinarias oportunidades de negocio mientras sus colegas seguían buscando sin hallar. O ganaron premio tras premio en su organización a pesar de lo que parecía una anémica labor de equipo. No importa la clase de trabajo que hagan. Dondequiera que estén, pareciera que con su sola presencia hacen realidad cualquiera cosa. Sin duda que a todos nos gusta pensar que estamos por encima del promedio. Pero los triunfadores parecen dejar el «promedio» en el polvo, tan detrás de ellos que parece un recuerdo lejano….

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UN REINO DIVIDIDO: MANUAL DEL MAESTRO-¿Qué enseñar en la E.D.?

Entender las características de sus estudiantes es esencial para el éxito.Cada grupo de edad es diferente de todos los otros grupos de edades en intereses, conductas, habilidades para aprender, duración del intervalo de interés, vocabulario, y desarrollo físico. De igual manera, cada estudiante dentro de cada grupo es un individuo diferente de todos los demás y debe ser considerado y tratado como un individuo. Los estudiantes en los grados uno hasta el tres son un deleite para enseñarles. Su exuberancia y entusiasmo, si son canalizados apropiadamente,pueden hacer de su clase una experiencia excitante y reconfortante — pero definitivamente un cambio demandando lo mejor de sus capacidades.

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GUIA PARA EL MAESTRO DE NIÑOS : ESCUELA DOMINICAL – PEDAGOGIA

Este libro revela las estrategias que debe desarrollar el maestro para lograr los aprendizajes esperados en las clases de escuela dominical o la escuela secular. Si tu llamado es para ser maestro debes estudiar este manual con mucha dedicacion para lograr que ejecutes una clase eficiente y con resultados gratificantes.

MANUAL DE ENTRENAMIENTO PARA LIDERES 1: MINISTERIO CON NIÑOS.

Pablo dijo, “Pero temo, que vuestros sentidos sean de alguna manera extraviados de lasincera fidelidad a Cristo.” Hay que hacer las cosas con sencillez. Siempre insto a los ministros, que acuden a las diferentes conferencias en las que hablamos que enseñen la palabra de Dios de una manera sencilla.

Es un preámbulo que hace el autor a este excelente manual dirigido a los lideres involucrados en el ministerio con niños.