Intercambios Virtuales en Pedagogía

Vivencias e intercambios entre maestros del orbe

Archivos de la categoría ‘escuela dominical’

LECTURA ONLINE: VALORES CRISTIANOS

Publicado por PIKKUDOWARRIOR en Julio 4, 2009

 

ester

Ester

    Mardoqueo era uno de los cautivos que Nabucodonosor, rey de Babilonia, había llevado en cautiverio de Jerusalén. Había adoptado como hija a una sobrina huérfana llamada Ester. Esta sobrina fue elegida por Asuero (rey que dominó desde la India hasta Etiopía, sobre ciento veintisiete provincias), entre las doncellas que le presentaron, para que fuera reina.

    Por aquel entonces un tal Amán fue nombrado el segundo en poder después del rey. Todos los presentes, menos Mardoqueo, se postraban a su paso cuando entraba en el palacio real, por lo que Amán se indignó contra él; enterado de que era de raza judía dictó un decreto para que todos los judíos fueran ejecutados.

    Cuando lo supo Mardoqueo, en señal de dolor y tristeza rasgó sus vestiduras, se vistió con ropas bastas y se puso ceniza en la cabeza. Después hizo llevar a Ester el decreto de Amán, rogándole que invocara el Seños e intercediera ante el rey a favor de su pueblo.

    Ester, luego de tres días de oración y ayuno, vistió sus mejores galas y se presentó ante Asuero para invitarle al banquete que había preparado para él y Amán. Durante el banquete, y para mostrar sus satisfacción, Asuero le dijo a Ester que le pidiera lo que más deseara, que se le concedería inmediatamente fuera lo que fuera.

    Ester le habló y le pidió su propia vida, como judía que era, y la vida de su pueblo, ya que estaban condenados al exterminio por orden de Amán. Asuero, al tener conocimiento de ello, montó en cólera y furioso ordenó la muerte de Amán, que fue ejecutado en la misma horca que éste había mandado alzar para Mardoqueo.

    Inmediatamente se despacharon mensajeros a todas las provincias para que comunicaran la anulación del decreto de Amán, devolviendo favores a los judíos, por lo que la angustia y terror reinantes se convirtieron en júbilo y alegría. Todo ello gracias a la mediación de Ester en favor de su pueblo.

        (Ester 1; 5; 10)

    (Texto adaptado por D. Samuel Valero. Biblia infantil. Editorial Alfredo Ortells, S.L. Valencia. página 132) 

    SUGERENCIAS METODOLÓGICAS

    Objetivo.- Hacer lo posible para evitar las injusticias.

   Contenido.- Mardoqueo, al conocer la noticia de la desgracia que se cernía sobre él y su pueblo, hizo penitencia y a la vez ejercitó su iniciativa para buscar soluciones al problema. Para eso recurrió a Ester. Hizo valer su autoridad moral para que la joven accediese a asumir esa misión: le hace reflexionar sobre la responsabilidad de estar en un puesto influyente. Una persona que no pudiese hacer nada podría desentenderse de intervenir directamente en una cuestión tan delicada, pero ella, que tenía al menos una posibilidad de terciar ante el rey para impedir esa injusticia, no podía inhibirse. La petición de Mardoqueo a Ester es una invitación a muchas personas con posibilidades de influir en la vida pública para que intervengan en defensa del bien común. “Es de esperar que todos aquellos que, en una u otra medida, son responsables de una “vida más humana” para sus semejantes -estén inspirados o no por una fe religiosa- se den cuenta plenamente de la necesidad urgente de un cambio en las actitudes espirituales que definen las relaciones de cada hombre consigo mismo, con el prójimo, con las comunidades humanas, incluso las más lejanas, y con la naturaleza, y ello en función de unos valores superiores, como el bien común, o el pleno desarrollo “de todo hombre y de todos los hombres”, según la feliz expresión de la Encíclica Populorum Progressio” (Juan Pablo II, Sollicitudo rei socialis, n.38).

        (Facultad de Teología de la Universidad de Navarra. Sagrada Biblia. Libros históricos. Página 1211. Nota 4, 1-17. EUNSA. Pamplona.)

    Actividades.- 

1. Leer en voz alta el texto y contestar a estas preguntas:

             a) ¿Por qué Mardoqueo no se arrodillaba ante Amán?

             b) ¿Qué decidió Amán sobre los judíos?

   c) ¿Qué hizo Ester ante esta amenaza?

             d) ¿A qué se comprometió Asuero?

             e) ¿Qué le pidió Ester?

            f) ¿Cómo terminó Amán?

2. Tres alumnos leen sus contestaciones. 

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JOSÉ Y EL PLAN DE DIOS: MATERIAL PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICAL – CLASES DE RELIGION

Publicado por PIKKUDOWARRIOR en Junio 27, 2009

JOSE

Este material está preparado para el uso de maestros de Escuela Dominical  y en las escuelas para dar clases en el Area de Religion. Viene con todas las ayudas visuales para explicar y aplicar en el aula.

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GUIA PARA LA NARRATIVA BIBLICA: UNA GUIA PARA CREAR NARRACIONES BIBLICAS PARA LA E.D.

Publicado por PIKKUDOWARRIOR en Junio 27, 2009

guia para la narrativa biblica
El narrar la historia del Evangelio desde la Creación hasta el Juicio es recuperar un método Bíblico efectivo usado por los evangelistas pioneros del primer siglo. Aunque necesita ser apoyado por enseñanza de más largo plazo, sirve como la punta de la espada para los esfuerzos evangelísticos entre personas no-alcanzadas, insensibles, o analfabetas de cultura oral. Estas personas viven en la oscuridad del pecado e ignorancia del Hijo enviado por Dios para perdonar sus pecados, redimir sus vidas y las de su pueblo. Uno planta, otro riega, Dios da el crecimiento.

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CURSO DE INSTRUCCION INTENSIVA PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICAL

Publicado por PIKKUDOWARRIOR en Febrero 13, 2009

Muchos conocidos dirigentes cristianos fechan su conversión en la primera infancia. Matthew Henry se convirtió a la edad de diez años, Isaac Watts a los nueve, Jonathan Edwards a los siete, Henrietta Miers a los cinco, la Sra. Ruth Graham a los cinco, Corrie Ten Boom a los cinco, mis hijos a los cuatro y a los cinco años y hace poco mi hija a los cuatro años y medio. Estoy convencido de que los niños pueden y deben hacerlo. Las Escrituras así lo dicen y así nos lo indican. D.L. Moody dijo que estaba convencido de que si los niños eran suficientemente mayores como para asistir a la Escuela Dominical eran lo suficientemente mayores como para acudir al Calvario. Charles Spurgeon decía:“Generalmente he hallado un conocimiento mucho más claro del Evangelio y un amor mas cálido a Cristo en el niño que se ha convertido que en el hombre, puesto que los niños no tienen necesidad de eliminar las costumbres de la duda, de las malas interpretaciones…

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UN REINO DIVIDIDO: MANUAL DEL ALUMNO- Para alumnos de la Escuela Dominical

Publicado por PIKKUDOWARRIOR en Febrero 10, 2009

Cuando Roboam, el hijo de Salomón, se convirtió en rey se reunión con los hijos de Israel. Le pidieron que aliviara sus cargas y que ellos le servirían. Roboam consultó con los ancianos y le aconsejaron que hiciera como el pueblo solicitaba. Luego, Roboam consultó con los jóvenes y le aconsejaron que hiciera el yugo sobre los israelitas más pesado y usara el castigo más fuerte. Roboam hizo como los jóvenes le aconsejaron. Diez de las tribus de Israel se rebelaron y el reino se dividió. Solamente las tribus de Judá y Benjamín se quedaron para honrar a Roboam como su rey. Jeroboam reinó como rey sobre las otras diez tribus. Jeroboam hizo becerros de oro y los puso para que el pueblo los adorara. Nombró sacerdotes de hombres que no eran levitas. Hizo esto para evitar que el pueblo fuera a Jerusalén a adorar al Señor. Tenía miedo de que el pueblo retornara donde Roboam.

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ESTUDIOS DE LA BIBLIA: LECCION 2 – DIVIDIENDO CORRECTAMENTE LA PALABRA

Publicado por PIKKUDOWARRIOR en Febrero 4, 2009

Los cinco primeros libros del Antiguo Testamento son conocidos como los libros de la ley y son llamados algunas veces el Pentateuco (significa cinco libros). Fueron escritos por Moisés y describen la historia del hombre durante sus primeros años de existencia. Génesis nos cuenta la historia de la creación y la caída del hombre, el diluvio y los eventos de la Edad Patriarcal. En este período la ley de Moisés no se había escrito. Se llama la Edad Patriarcalo dispensación por cuanto la adoración a Dios era conducida por cada padre de familia. Una vez que la ley de Moisés se dio, nació un sistema de adoración organizado a escala na-cional. El libro de Éxodo relata la historia de la liberación de los hijos de Israel (llamados más tarde judíos) de la tierra de Egipto y nos cuenta de sus cuarenta años de vida en el desierto. Levítico, Números y Deuteronomio nos cuentan más de este viaje,

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MINISTERIO DE LOS NIÑOS: CURSO DE INSTRUCCION

Publicado por PIKKUDOWARRIOR en Febrero 1, 2009

Muchos conocidos dirigentes cristianos fechan su conversión en la primera infancia.Matthew Henry se convirtió a la edad de diez años, Isaac Watts a los nueve, Jonathan Edwards a los siete, Henrietta Miers a los cinco, la Sra. Ruth Graham a los cinco, Corrie Ten Boom a los cinco, mis hijos a los cuatro y a los cinco años y hace poco mi hija a los cuatro años y medio. Estoy convencido de que los niños pueden y deben hacerlo. Las Escrituras así lo dicen y así nos lo indican. D.L. Moody dijo que estaba convencido de que si los niños eran suficientemente mayores como para asistir a la Escuela Dominical eran lo suficientemente mayores como para acudir al Calvario.

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ABRAHAM HACE UN PACTO CON DIOS – HISTORIA BIBLICA/ESCUELA DOMINICAL

Publicado por PIKKUDOWARRIOR en Febrero 1, 2009

Esta historia con promesas eternas se halla en Génesis. Lo puedes bajar e imprimirlo para distribuirlo a tu clase de la Escuela Dominical. Viene con ejercicios. Si te gusta predicar aquí tienes una homilética práctica pues puedes construir un sermón edificante usando el bosquejo de esta hermosa historia. Haz click en el título del post y accede a este material.
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HISTORIAS DE LA BIBLIA-ABRAM Y SARAI VISITAN EGIPTO/CLASES PARA ESCUELA DOMINICAL

Publicado por PIKKUDOWARRIOR en Febrero 1, 2009

La historia está en GÉNESIS 12:10-13:1
Gén 12:10 Por aquel entonces hubo una gran escasez de alimentos en toda aquella región, y Abram se fue a vivir a Egipto durante algún tiempo, pues no había nada de comer en el lugar donde vivía.
Gén 12:11 Cuando ya estaba llegando a Egipto, Abram le dijo a su esposa Sarai: “Mira, yo sé bien que tú eres una mujer hermosa,
Gén 12:12 y que cuando los egipcios te vean, van a decir: ‘Esta mujer es la esposa de ese hombre. ‘ Entonces a mí me matarán, y a ti te dejarán con vida para quedarse contigo.
Gén 12:13 Por eso, para que me vaya bien y no me maten por causa tuya, diles por favor que eres mi hermana.”
Gén 12:14 Cuando Abram llegó a Egipto, los egipcios vieron que Sarai era muy hermosa.
Gén 12:15 También la vieron los funcionarios del faraón, rey de Egipto, y le fueron a decir que aquella mujer era muy hermosa. Entonces la llevaron al palacio del faraón.
Para acceder a este valioso material para la Escuela dominical, haz click en :

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NUEVAS CRIATURAS EN CRISTO

Publicado por PIKKUDOWARRIOR en Enero 30, 2009

Un tratado acerca del discipulado y el trabajo de los discipuladores dentro de la iglesia. La iglesia local necesita prepararse para recibir a nuevos creyentes pero también para mantenerlos en el amor de Cristo mediante el alimento espiritual impartida por los líderes.

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LA VIDA DE CRISTO PARTE 1

Publicado por PIKKUDOWARRIOR en Enero 30, 2009

En los estudios de la Biblia de este trimestre su hijo estará estudiando la primera parte de la vida de Cristo. Si trabajamos juntos, podemos asegurar que su hijo aprenderá lo concerniente a este tema.

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LA VIDA DE CRISTO PARTE 2

Publicado por PIKKUDOWARRIOR en Enero 30, 2009

En los estudios de la Biblia de este trimestre su hijo estará estudiando la última parte de la vida de Cristo. Si trabajamos juntos, podemos asegurar que su hijo aprenderá lo concerniente a este tema. Como profesor estaré preparado para cada clase. Usted puede preparar a su hijo por medio de leerle la lección y asegurándose de que él esté familiarizado con esta. Después de clase, si se toma el tiempo de estudiar la lección nuevamente con él, será aún más probable que su hijo la recuerde.

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LA VIDA DE CRISTO 3 : LOS MILAGROS DE JESUS

Publicado por PIKKUDOWARRIOR en Enero 30, 2009

Este material está diseñado para trabajarlo en la Escuela Dominical o en los colegios en el area de Religión. Son actividades que los niños pueden realizarlo con el mayor placer por ser muy interesantes.

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GUIA PARA EL MAESTRO DE NIÑOS : ESCUELA DOMINICAL – PEDAGOGIA

Publicado por PIKKUDOWARRIOR en Enero 27, 2009

Este libro revela las estrategias que debe desarrollar el maestro para lograr los aprendizajes esperados en las clases de escuela dominical o la escuela secular. Si tu llamado es para ser maestro debes estudiar este manual con mucha dedicacion para lograr que ejecutes una clase eficiente y con resultados gratificantes.

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MANUAL DE ENTRENAMIENTO PARA LIDERES 1: MINISTERIO CON NIÑOS.

Publicado por PIKKUDOWARRIOR en Enero 25, 2009

Pablo dijo, “Pero temo, que vuestros sentidos sean de alguna manera extraviados de lasincera fidelidad a Cristo.” Hay que hacer las cosas con sencillez. Siempre insto a los ministros, que acuden a las diferentes conferencias en las que hablamos que enseñen la palabra de Dios de una manera sencilla.

Es un preámbulo que hace el autor a este excelente manual dirigido a los lideres involucrados en el ministerio con niños.

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