Intercambios Virtuales en Pedagogía

Vivencias e intercambios entre maestros del orbe

Archivos de la categoría ‘COMUNICACION’

Libros útiles para tí

Publicado por PIKKUDOWARRIOR en septiembre 25, 2010

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HACIA LA LECTOESCRITURA TOTAL: EXCELENTE MATERIAL

Publicado por PIKKUDOWARRIOR en enero 5, 2010

Pincha en el  pimiento y accede a este material con tus alumnos…

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COLECCION: LEO CON ALEX_IMPORTANTE APORTE PARA EL MAESTRO Y ALUMNO

Publicado por PIKKUDOWARRIOR en diciembre 8, 2009


Leo con Álex_Tomo I DESCARGAR>>>

Leo con Álex_Tomo II                                                      DESCARGAR>>>

Leo con Álex_Tomo III DESCARGAR>>>

Leo con Álex_Tomo IV DESCARGAR>>>

Leo con Álex_Tomo V                                                       DESCARGAR>>>

Leo con Álex_Tomo VI DESCARGAR>>>

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LEER Y ESCRIBIR: UNA APLICACIÓN ÚTIL PARA EL AULA

Publicado por PIKKUDOWARRIOR en noviembre 9, 2009

aprender_a_leer:Potenciar las habilidades y competencias

Esta aplicación está destinada a enseñar, retroalimentar y probar si el alumno ha obtenido satisfactoriamente  las habilidades y competencias de la lectura y escritura, todo en una forma fácil y amena. Los niños aprenderán a leer y escribir de una manera fácil  y sin que se den cuenta. Los mantendrá motivados a seguir avanzando en sus conocimientos. La lectura comprensiva se ve potenciada a través de las hojas de aplicación muy bien diseñadas.

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LABORATORIO CELULAR: EXCELENTE PARA APRENDER Y ENSEÑAR LA CÉLULA ANIMAL Y VEGETAL

Publicado por PIKKUDOWARRIOR en octubre 31, 2009

laboratorio celular 3

Un excelente recurso para alumnos y profesores de secundaria

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MAPA DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE: IMPRESCINDIBLE EN LA BIBLIOTECA DEL MAESTRO INNOVADOR

Publicado por PIKKUDOWARRIOR en octubre 17, 2009

mapa_progreso

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FICHAS PARA DESARROLLAR LA INTELIGENCIA: AYUDA PARA EL MAESTRO Y PARA EL ALUMNO

Publicado por PIKKUDOWARRIOR en octubre 1, 2009

FICHAS PARA EL DESARROLLO de la inteligencia

La educación y el desarrollo del alumno como ser humano debe ser integral. Esto quiere decir que no solamente se le instruirá en conocimientos sino también se le tiene que empoderar para que su desarrollo sea integral y que él mismo pueda hacer que su desarrollo sea autónomo. Es la aplicación del dicho: No solo dar el pescado para que se alimente, sino que también hay que enseñar a pescar para que se libere de la dependencia…

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ACTIVIDADES DE LECTOESCRITURA: ACTIVIDADES QUE AYUDAN AL MAESTRO Y AL ALUMNO

Publicado por PIKKUDOWARRIOR en septiembre 30, 2009

ACTIVIDADES 2

Estas son actividades que se desarrollan en el aula para afianzar la fonética y el grafismo de letras, sílabas, palabras y oraciones de una manera amena y constructiva que al final sorprenderá a los mayores al ver que los niños escriben y leen  competentemente.

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APRENDER A LEER Y ESCRIBIR: UNA GUIA VALIOSA PARA LOS PADRES

Publicado por PIKKUDOWARRIOR en septiembre 28, 2009

aprender a leer y escribir1

Este libro fue escrito para darles a los padres información útil para
ayudar a sus hijos con el aprendizaje de lectura y escritura. Se
puede utilizar durante los años del kinder hasta segundo grado.
Una Guía para Los Padres sirve para ayudar a que los niños
aprendan a leer y escribir…  y desean el aprendizaje de lectura y
escritura.  Es una guía con métodos de diversión durante el
aprendizaje.
APRENDER A LEER Y ESCRIBIR: UNA GUIA
VALIOSA PARA LOS PADRES
Este libro fue escrito para darles a los padres información útil para ayudar a sus hijos con el aprendizaje de lectura y escritura. Se puede utilizar durante los años del kinder hasta segundo grado.
Una Guía para Los Padres sirve para ayudar a que los niños aprendan a leer y escribir…  y desean el aprendizaje de lectura y escritura.  Es una guía con métodos de diversión durante el aprendizaje.

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LEER PARA COMPRENDER: TECNICAS Y ACTIVIDADES DE COMPRENSIÓN LECTORA

Publicado por PIKKUDOWARRIOR en agosto 5, 2009

leer para comprenderLEER Y COMPRENDER

Spanish | Formato_PDF | 225 páginas

El punto de partida, común a todo el profesorado, es que sin comprensión no puede
haber aprendizaje. Lo que nos diferencia a unos y a otros quizás sea el método utiliza-
do y el distinto alcance cognoscitivo que damos al propio concepto, no sólo de la
lectura comprensiva, sino de la lengua a secas.
Si todo el profesorado maneja textos en sus respectivas áreas –expositivos y argu-
mentativos, especialmente– resulta lógico que un objetivo común sea el desarrollo de
la competencia textual del alumnado, sin la cual no es posible la adquisición de térmi-
nos, conceptos y teorías con los que se organiza todo tipo de conocimiento.
La competencia textual se expresa básicamente en comprender y expresar lo que se
lee, lo que se escucha y lo que se escribe.
El punto de partida, común a todo el profesorado, es que sin comprensión no puede
haber aprendizaje. Lo que nos diferencia a unos y a otros quizás sea el método utilizado y el distinto alcance cognoscitivo que damos al propio concepto, no sólo de la lectura comprensiva, sino de la lengua a secas.
Si todo el profesorado maneja textos en sus respectivas áreas –expositivos y argumentativos, especialmente– resulta lógico que un objetivo común sea el desarrollo de la competencia textual del alumnado, sin la cual no es posible la adquisición de términos, conceptos y teorías con los que se organiza todo tipo de conocimiento.
La competencia textual se expresa básicamente en comprender y expresar lo que se lee, lo que se escucha y lo que se escribe.
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APRENDE A LEER LETRAS Y PALABRAS: ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE CON GARFIELD

Publicado por PIKKUDOWARRIOR en julio 18, 2009

garfield_actividades de aprendizaje Leer el resto de esta entrada »

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PRIMERA UNIDAD DE APRENDIZAJE: ORIENTACIONES METODOLÓGICAS – PRIMERO Y 2º GRADOS ED. PRIMARIA

Publicado por PIKKUDOWARRIOR en julio 12, 2009

1ºunidad1ª Unidad de Aprendizaje: Orientaciones Metodológicas – Primer Grado y 2ª Grado Educ. Primaria

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UNIDADES DE APRENDIZAJE: PROGRAMACIÓN PARA PRIMER GRADO

Publicado por PIKKUDOWARRIOR en julio 12, 2009

unaprendiz

UNIDADES DE APRENDIZAJE PARA PRIMER AÑO DE  EDUCACION PRIMARIA

Spanish| Archivo.Zip | 1.2 MB Leer el resto de esta entrada »

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UNA IDEA INTERESANTE PARA FORMAR LECTORES: EL BIBLIOBURRO – UN EJEMPLO A SEGUIR

Publicado por PIKKUDOWARRIOR en julio 5, 2009

Este es un interesante video en el cual se demuestra que ante una voluntad decidida, no hay barreras que detenga nuestra visión, les invito a reflexionar y llenarse de nuevas fuerzas para hacer realidad lo que tanto anhelan.

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ACTIVIDADES DE REFORZAMIENTO PARA EL PRIMER GRADO: EL FONEMA n N

Publicado por PIKKUDOWARRIOR en junio 19, 2009

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Este es un estudio completo para la enseñanza del fonema /n/, dosificado con sus respectivas actividades respetando las etapas de enseñanza, va de lo general a lo particular y de lo particular a lo general, las fichas de aplicación están listas para ser fotocopiadas y   distribuídas a los niños. Es un ahorro enorme de tiempo y esfuerzo para nuestra ya desgastada energia.

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